Kurss 1: Vieds darbs un tehnoloģijas, kas ļauj digitalizēt darbības procesus
Kursa plāns
Šajā kursā jūs uzzināsiet
- Viedā darba principus un to, kā tie nodrošina elastīgu darba laiku, neatkarību no atrašanās vietas un lielāku produktivitāti.
- Reālus piemērus par attālinātām projektu komandām un digitālajiem nomadiem.
- Atsauci uz mācību ceļu “Cilvēka-mašīnas mijiedarbība un viedās skaitļošanas tehnoloģijas”, lai gūtu dziļāku ieskatu par tehnoloģijām, t. i., mākslīgo intelektu un lietu internetu.
- Vingrinājumus un imitācijas scenārijus virtuālās darba vietas izveidei.
- Viedā darba optimizāciju, izmantojot specializētus tiešsaistes rīkus.
- Praktiskus pielietojumus konkrētiem (daļēji) bezmaksas rīkiem, piemēram, Trello, Asana, Slack un Google Drive.
Organizatoriska informācija:
- Šajā kursā ir 5 nodarbības.
- Nodarbības ietver rakstisku saturu, gadījumu izpēti un praktiskus vingrinājumus.
- Lai pabeigtu šo kursu, ir nepieciešamas 300 minūtes (5 x 60 minūtes).
- Jūs varat jebkurā laikā apturēt kursu un atgriezties vietā, kur apstājies, kad vien vēlaties.
- Jūs varat sekot kursam oriģinālajā plānojumā vai savā tempā, mainot nodarbību secību.
- Kursa beigās jūs pildīsiet testu ar 8 jautājumiem.
- Testu varat kārtot 2 reizes, ja nepieciešams.
- Lai saņemtu oficiālu sertifikātu par kursa pabeigšanu, jums jāiegūst vismaz 85 % pareizo atbilžu.
Nepieciešama sīkāka informācija?
Dalībnieku grūtības
Mēs zinām, ka…
Viedais darbs maina tradicionālo darba vidi, ieviešot elastīgu darba laiku un neatkarību no atrašanās vietas. Tomēr jauniem cilvēkiem var būt grūti pilnībā izmantot savu potenciālu izpratnes trūkuma dēļ, kā rezultātā produktivitāte ir zema un rodas nomācoša sajūta. Viņu spēja izmantot elastīgā darba režīma priekšrocības palīdzēs viņiem līdzsvarot darba un personīgo dzīvi un attīstīt karjeru.
Mūsdienu darbavietā efektīvai darbplūsmai nozīmīgu lomu spēlē digitālie rīki. Jauniešiem, kas meklē savu pirmo darbu, šī jaunā realitāte var šķist pārāk sarežģīta un formalizēta, radot milzīgu stresu un šaubas par sevi. Tomēr apgūt, kādus digitālos rīkus izmanto darbplūsmas uzlabošanai vai projektu vadībai, ir būtiski dažādās nozarēs. Jauniešiem būtu jāzina, ka digitālie rīki ar vienādu mērķi (piemēram, projektu vadība) parasti ir veidoti ar līdzīgu saskarnes pamatu. Rezultātā iepazīšanās ar vienu rīku atvieglo katra nākamā rīka apgūšanu. Tas veicinās jauniešu pašapziņu un profesionālo attieksmi un uzlabos viņu izredzes izcelties konkurētspējīgā darba tirgū.
Jauno tehnoloģiju, tostarp mākslīgā intelekta un lietu interneta, plašā ieviešana darbavietā var būt izaicinājums arī jauniem cilvēkiem. Iepriekš minētais var sarežģīt viņu darba uzsākšanas procesu un palēnināt viņu ikdienas darba aktivitātes. Iegūstot pamatzināšanas par šādām tehnoloģijām, izglītojamie varēs atvieglot pāreju uz viedo darbavietu un efektīvi pielāgoties mainīgajai tehnoloģiju videi, tādējādi nodrošinot savu karjeru nākotnē
Dalībnieku ieguvumi
Tāpēc mēs izstrādājām šo kursu, kurā...
Arvien svarīgāka kļūst izpratne par viedā darba pamatidejām, jo būtiski pieaug šī tendence. Ņemot vērā šos datus, dalībnieki būs labāk sagatavoti, lai pārvaldītu mainīgo darba vidi, veiksmīgi pielāgojoties elastīgam darba laikam un attālinātam darbam. Tā kā mūsu pieeja ir gan teorētiska, gan praktiska, apmācāmie būs sagatavoti tūlītējai zināšanu un prasmju īstenošanai dažādos darba scenārijos.
Zināšanas, kā efektīvi izmantot digitālos rīkus, kļūst arvien svarīgākas, jo tie kļūst par mūsdienu organizāciju standartu. Pateicoties kursam, dalībnieki ir labāk sagatavoti orientēties dažādās inovācijās, kas veicina labāku mijiedarbību un efektīvu projektu vadību. Tādējādi tas ir pamats turpmākai prasmju attīstībai un uzlabo dalībnieku sagatavotību tehnoloģiski attīstītai darba videi.
Strauji attīstoties tehnoloģijām, ir ļoti svarīgi pielāgoties un nepārtraukti apgūt jaunas prasmes. Tādējādi pēc kursa pabeigšanas dalībnieki būs labāk sagatavoti, lai izpētītu daudzus mūsdienu tehnoloģiju aspektus. Gatavība nepārtraukti mācīties veicina izaugsmi, noturību un pielāgošanos, ļaujot cilvēkiem saglabāt konkurētspēju attiecīgajās nozarēs.
